班级工作计划

 一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和集体意识,提升学生的交往能力、自主、自我管理的能力,积极探索行为培养的途径。

二、班级现状分析:

 经过上学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪和行为方面的习惯较好,但有少数的学生在行为方面还存在不足,例如有个别学生上课时还没养成较好的课堂常规、有些学生还存在一些破坏性行为等。有部分的学生没养成按时上学的习惯,班干部、值日生的培养有待改进,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》,抓好班级的纪律,继续做好养成教育工作。

  2、配合学校撤离陪读家长的计划,重点培养陪读学生的生活自我管理能力。

  3、充分落实值日生培养工作,要坚持不懈,尽快培养学生值日生的履行意识和值日工作能力。

  4、以《舞出自我》为班级特色项目,重点开展班级特色活动,通过开展各种音乐活动,提高学生的音乐水平,培养学生对音乐、舞蹈的兴趣。使班级特色初步形成。

四、具体工作措施

  (一)常规教育方面

  1,充分利用主题班队会及早读的时间学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2,合理利用一些重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用母亲节,父亲节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱的父母情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3,每天早读时间都要向学生明确今天的值日生及其工作并鼓励能力强的学生给予帮助。

4、对陪读生的培养方面,首先培养他们做事情的逻辑顺序思维。通过“听指令”、奖励、及严格要求坚持到底等措施,让学生能基本完成自我管理。

(二)班级特色建设:

1、根据班主任自身的特长,结合本班学生的特点,制定合适的班级特色项目,并制定好方案。

2、本班的班级特色为《舞出自我》,充分利用大课间、休闲课以及餐前、午睡后的闲暇时间,带领学生进行歌舞活动。培养学生对舞蹈的兴趣和音乐的感觉。

3、在学期中或学期末,开展班级特色展示《舞出自我》舞蹈比赛。内容可以是:歌表演、律动、舞蹈等;形式:以个人、小组、集体等形式参赛都可以。奖项设为:最佳表演奖、最佳台风奖等。

五、具体活动安排:

(一)早操:

本学期的早操继续以《龙的传人》武术操为主,配以律动和舞蹈。另外,增加队形变换和合作游戏的训练。内容:队形——集合、分解;火车钻山洞;游戏——剪刀、石头、布;围个圆圈走走;吹泡泡。律动——手臂摆动;身体碰一碰;舞蹈——我的朋友在哪里;找朋友。

(二)早读:

  《写字歌》,《作业歌》,《放学歌》,《春晓》,《村居》,句式:请问去(麦当劳)怎样走?

手指操:《小鸡小鸭小鱼小象》

(三)各月份工作安排

  二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生爱祖国、爱人们、爱劳动、团结友爱、

乐于帮助别人的品质。

系列活动:1、主题班会:学习雷锋好榜样;小小雷锋在校园;文明有礼我做得到;文明有礼光荣榜。2、布置学生回家完成做好事作业;3月13日组织学生进行清洁校园活动;文明有礼最光荣评比。

四月:了解传统节日,组织春游活动并教育学生爱护公物,遵守公共秩序,在公共场所不追逐,不损害公共设施,对学生加强安全知识教育。

系列活动:1、主题班会;2、制作祭奠花环;3、情景模拟,我去公园玩。

五月:感恩在心,报恩在行系列活动。

1、主题班会;2、母亲节亲子活动;3、我的感恩行动分享。

六月:庆祝六一儿童节

1、开展庆祝活动;2、粽子飘香包粽子活动;3、值日生标兵评选活动。

  七月:做好学生放假前后的安全卫生教育及学生期末评估工作。

  五、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面技能,为日后的学习打下基础,能尽早地融合到普校学习。

 

上一页: 大三下学期班委工作计划 下一页: 大学上半年班级工作计划
相关文章更多>>
相关阅读更多>>
网站首页 | 网站地图 | 电脑版
个人简历网-移动版 m.gerenjianli.com